Οι μικροί αλεξιπτωτιστές

Μικροί αλεξιπτωτιστές κρέμονται από τα διακοσμητικά της τάξης και στα παράθυρα.

Μόμπιλ συννεφάκια.

Το φθινόπωρο μπήκε για τα καλά και οι πρώτες βροχές ήρθαν. Τα μόμπιλ συννεφάκια δίνουν μια φθινοπωρινή διακόσμηση στην τάξη.

Δημιουργήσαμε δυο ομάδες από σύννεφα ανάλογα με τα υλικά. Τα σύννεφα από βαμβάκι και τα σύννεφα από κομμάτια εφημερίδας.

Για να χωρίσουμε τα παιδιά στις ανάλογες ομάδες αλλά και για μια άσκηση λειτουργικής ανάγνωσης φτιάξαμε καρτελάκια που έγραφαν εφημερίδα ή βαμβάκι και έναν πίνακα αναφοράς για να ανατρέξουν τα παιδιά για να δουν σε πια ομάδα έπρεπε να πάνε. 

Ο πίνακας αναφοράς και τα κινητά καρτελάκια

Τα παιδιά αναγνωρίζουν την λέξη με το υλικό που θα χρησιμοποιήσουν

Η ομάδα με τις εφημερίδες

Η ομάδα με το βαμβάκι

Και τα αποτελέσματα. Τα συννεφάκια με τις σταγόνες έτοιμα να κρεμαστούν στην τάξη.

Διακόσμηση της γωνιάς του κουκλόσπιτου.

Νεραϊδούλες  στη γωνιά του κουκλόσπιτου!

 Μια δημιουργία της πάντα δημιουργικής συναδέλφου, Φεβρωνίας.

Δέντρο με κουκουβάγιες

    Το πρώτο καινούριο μας διακοσμητικό είναι το δέντρο με τις κουκουβάγιες που είδαμε στο περιοδικό "Παράθυρο στην εκπαίδευση". 
    Το δέντρο το βάλαμε στην πόρτα της τάξης για να υποδέχονται οι κουκουβάγιες  τους επισκέπτες μας. Καθεμιά αντιστοιχεί σε ένα παιδί  και όλες μαζί δημιουργούν  την ομαδούλα της τάξης μας. 

Πάνω σε κάθε κουκουβάγια βάζουμε την φωτογραφία του παιδιού

  
   Το δέντρο όμως λειτουργεί στο άλλο τμήμα ως παρουσιολόγιο. Κάθε παιδί έχει την φωτογραφία του πάνω σε μια κουκουβάγια από την μια μεριά και όταν έρχεται στην τάξη τη γυρίζει για να φαίνεται και να δηλώνει την παρουσία του στην ομάδα της τάξης.

Καλή σχολική χρονιά

Επιστρέψαμε και ευχόμαστε σε όλους μια καλή και δημιουργική χρονιά

Καλό καλοκαίρι!

Με μια καλοκαιρινή αφίσα  τα παιδιά στέλνουν τις ευχές τους σε όλους.

ΚΑΛΟ  ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ

Θα τα ξαναπούμε τον Σεπτέμβριο!

Καλοκαιρινή γιορτή

       Με την καλοκαιρινή μας γιορτή κλείσαμε και την φετινή χρονιά, που είχε από όλα, γέλια ,τραγούδια, δημιουργίες, ανακαλύψεις, μαλώματα..., κλάματα....       Όλα αυτά τελείωσαν για φέτος αφήνοντας μόνο αναμνήσεις.
           Η φετινή μας γιορτή ήταν αφιερωμένη στην σωστή διατροφή , ολοκληρώνοντας έτσι και το αντίστοιχο πρόγραμμα αγωγής υγείας.
      Μια γιορτή με τραγούδια, χορό και δύο θεατρικά, << Η διατροφή και ο βασιλιάς των λιπαρών>> και << Στο μανάβικο, φρέσκα φρούτα και λαχανικά>>.

Ορισμένες εικόνες από τη γιορτή :

Το τραγουδάκι για τις τροφές που φτιάξαμε , μέρος του σκηνικού μας

Η πυραμίδα της διατροφής, από κολάζ φτιαγμένο από τα παιδιά , για το σκηνικό μας

Η πρόσκληση της γιορτής ( το εξωτερικό)

Η διατροφή με τις συμβουλές της

Ο βασιλιάς των λιπαρών παντρεύεται τη δίαιτα

Ο μανάβης με τα λαχανικά του

Τα φρούτα χορεύουν...

Χοροί λήξης

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε όλους τους γονείς που στάθηκαν κοντά μας και αυτή την χρονιά και μας βοήθησαν στο έργο μας!

Επίσκεψη διατροφολόγου στην τάξη

Καθώς το πρόγραμμα της διατροφής ολοκληρώνεται κρίναμε σωστή την επίσκεψη και ενός ειδικού για θέματα διατροφής.
 Ο διατροφολόγος ήρθε στην τάξη μας φέρνοντας μαζί του και μια πλαστική πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής μαζί με ομοιώματα τροφών .
Έγινε μια επικοδομητική  συζήτηση, τα παιδιά ομαδοποίησαν, ταξινόμησαν τις τροφές , είδαν την κατάταξή τους στην πυραμίδα της διατροφής, προσπάθησαν να τις τοποθετήσουν και αυτά.

Υλικά φρουτοσαλάτας

Από ποια φρούτα θα ήθελα να φτιάξω την φρουτοσαλάτα μου;
Δημιουργίας λίστας με τα υλικά. Τα παιδιά διαλέγουν από τα κινητά καρτελάκια με εικόνες και λέξεις φρούτων που δημιουργήσαμε σε προηγούμενες δραστηριότητες και φτιάχνουν την δική τους λίστα με τα υλικά.
Έχει προηγηθεί δημιουργία λίστας με υλικά για τη παρασκευή φρουτοσαλάτας στην τάξη με αληθινά φρούτα.

Μερικά δείγματα εργασιών:

Επέκταση δραστηριότητας:
Τα παιδιά παίρνουν την λίστα στο σπίτι τους για να φτιάξουν την φρουτοσαλάτα.

Διατροφή και Η/Υ

Το περιβάλλον του υπολογιστή παντα προκαλεί το ενδιαφέρον των παιδιών, για τη διαφορετικότητα του, την ζωντάνια του, του δικαιώματος του λάθους και της ευκολης διόρθωσης σε αντίθεση με τις ασκήσεις στο χαρτί.
Η εργασία στο περιβάλλον του λογισμικού Kidspiration κέντρισε το ενδιαφέρον των παιδιών δημιουργώντας μια δραστηριότητα που τη ευχαριστήθηκαν ,γιατί μετείχαν ενεργά και στην δημιουργία της.

Απόσπασμα από το περιβάλλον εργασίας

Τα  ΝΑΙ και τα ΟΧΙ στη διατροφή.

Τα παιδιά ταξινομούν τις διάφορες τροφές στο αν πρέπει να είναι μέρος τησ καθημερινής μας διατροφής.
Σε πρώτη φάση τα παιδιά μαθαίνουν καλά το περιβάλλον εργασίας. Μετά ανά δύο εργάζονται  στον υπολογιστή. Το ένα παιδί διαλέγει τις εικόνες των τροφών δημιουργώντας την άσκηση και το άλλο τοποθετεί τις εικόνες στον ανάλογο πίνακα. Τα ναι και τα όχι στη διατροφή.
Το περιβάλλον του λογισμικού διαθέτει μεγάλη ποικιλία εικόνων και μπορούν να δημιουργηθούν πολλές ασκήσεις αφού κάθε παιδί δημιουργεί την άσκησή του.

Διατροφή και αινίγματα

Δημιουργία ενός μικρού βιβλίου με αινίγματα σχετικά με τροφές.

Στην μπροστινή σελίδα είναι γραμμένο το αίνιγμα και από πίσω είναι ζωγραφισμένη η λύση και γραμμένη η αντίστοιχη λέξη.

Τα αινίγματα που αποτελούν το βιβλίο μας:

Τα ΝΑΙ και τα ΟΧΙ της διατροφής

Σε συνέχεια του προγράμματος της διατροφής, μέσα από πλήθος εικόνων ξεχωρίζουν τα ναι και τα όχι της διατροφής , φτιάχνουμε την ανάλογη λίστα .

 Διαλέγουμε εικόνες για να δημιουργήσουμε και το ανάλογο τραγούδι .
1ο στάδιο: Βρίσκουμε τις εικόνες
2ο στάδιο: Γράφουμε σε χαρτάκια τις λέξεις ναι και όχι
3ο στάδιο: Κολλάμε τις εικόνες , γράφουμε τον στίχο και τα παιδιά καλούνται να συμπληρώσουν την λέξη ΝΑΙ ή ΟΧΙ.
4ο στάδιο: Τραγουδούμε το τραγούδι που δημιουργήσαμε, σε μουσική του γνωστού τραγουδιού του Κελαηδόνη.

Το εικονοτράγουδό μας